Presentaciones eficaces

Objetivos

Al finalizar la formación a través de las distintas unidades, el usuario será capaz de:
- Preparar la presentación teniendo en cuenta la actitud del ponente y la plantificación
- Conectar con el auditorio facilitando siempre la comunicación y controlando las situaciones difíciles
- Finalizar la presentación de forma adecuada
- Analizar la eficacia con el fin de mejorar en tus próximas presentaciones
- Conocer los medios disponibles y cómo utilizarlos de la forma más adecuada para que su uso aporte algo a la presentación y no se reduzca a un simple entretenimiento
- Decidir si es preferible seleccionar o diseñar los medios que se van a utilizar, según los objetivos y las condiciones específicas de la presentación
- Elegir o crear los medios, siguiendo un criterio pedagógico, para conseguir que los asistentes a la presentación retengan la mayor cantidad de información relevante posible

Titulación Mainfor Formación

Una vez superada la formación, el participante recibirá vía correo postal Titulación emitida por Mainfor y avalada por la Fundación Tripartita para la Formación en el empleo y el Fondo Social Europeo, que acredita el haber superado satisfactoriamente los objetivos de la formación. Esta titulación incluirá el nombre del curso o master, la duración del mismo, el nombre del participante, el aprovechamiento que acredita que el alumno superó los objetivos, las firmas del profesor y Responsable Académico, sello de Mainfor y logotipos de Mainfor, FTFE y FSE.

Destinatarios

Directivos y personas con responsabilidad en la empresa, que desean mejorar su capacidad de exposición y presentación para que resulte convincente.

Metodología del curso eLearning

El curso elearning se imparte a través de nuestra plataforma de teleformación, mediante una metodología eminentemente práctica.

Al ser un curso calendarizado, el alumno semanalmente se propondrá abarcar unos objetivos, apoyándose en los contenidos online del curso y los casos prácticos que su profesor/a le hace llegar puntualmente. Los casos prácticos son minuciosamente corregidos por su profesor/a a fin de facilitar las explicaciones necesarias según los posibles errores que haya podido cometer.

Además de los contenidos eLearning, el alumno cuenta con distintas herramientas de comunicación como plataforma de formación o un novedoso sistema de colaboración online mediante el cual el profesor imparte clases virtuales interactuando con los alumnos, en directo o diferido, como si en un aula presencial estuvieran.

Otros medios de comunicación puestos a disposición de los alumnos son e-mail y teléfono 900 (línea telefónica gratuita). En el horario estipulado, el profesor está disponible para atender consultas telefónicas y derivarlas al aula virtual en caso de ser necesario.

Las prácticas que realiza el alumno son minuciosamente corregidas con el objetivo de valorar aquellas funcionalidades de la aplicación no comprendidas o acciones que no se hayan realizado de una forma eficaz o poco productiva y para explicar de forma individual conforme a la práctica realizada.

Si desea conocer más detalles sobre nuestra metodología, así como otras cuestiones académicas puede solicitar a uno de nuestros gestores una cita telefónica con la persona responsable del área académica o un profesor/a del curso.

Igualmente le invitamos a consultar en el apartado web Opiniones de alumnos cuál ha sido la percepción de otras personas que han realizado esta formación.

Material

• Acceso a plataforma LMS de teleformación.
• Casos prácticos
• Material complementario

Inversión

Inscripción: 195€ + IVA

Este curso cumple los requisitos para bonificarse en los Seguros Sociales. Desde Mainfor gestionamos su bonificación con la Fundación Tripartita con total garantía y sin coste para la empresa. ¿Qué es la formación bonificada?

MÓD. 1: PREPARAR UNA PRESENTACIÓN

Organizar la presentación
- Los momentos previos
- El autocontrol y la autoeficacia
- Cómo controlar los nervios
- Cómo planificar una presentación
- Cómo estructurar el contenido
- Cómo utilizar los medios de apoyo

Conectar con la audiencia
- Cómo conectar con el auditorio
- Cómo hablar en público
- La técnica del faro
- La apariencia física
- Tipología de la audiencia

Conectar con la audiencia (cont.)
- Cómo estimular la participación
- Agresividad y pasividad: causas y soluciones
- Cómo reaccionar ante las preguntas
- La comunicación
- Características de un mensaje
- La comunicación verbal: la voz
- La comunicación verbal: la expresión oral
- La comunicación no verbal: kinésica
- La comunicación no verbal: proxémica
- Utilidad de la comunicación no verbal
- La escucha activa: concepto y etapas
- Utilidad de la escucha activa

Cerrar la presentación
- Cómo terminar una presentación
- El turno de ruegos y preguntas
- Cómo reaccionar ante las críticas

Analizar una presentación
- Cómo elaborar un cuestionario de valoración
- Qué elementos de la presentación se analizan
- Cómo enfrentarte a tu análisis
- Cómo mejorar en tus presentaciones


MÓD. 2: MANEJAR MEDIOS EN LAS PRESENTACIONES

Conocer los medios didácticos
- Los sentidos y el aprendizaje
- Requisitos básicos de los medios
- Componentes básicos de los medios

Utilizar los medios didácticos
- Características de los medios didácticos
- Características de la pizarra
- Características del papelógrafo
- Características del retroproyector
- Características del proyector de diapositivas
- Características del cañón de proyección
- Características de los medios audiovisuales
- Características de los medios informáticos
- Recomendaciones de uso de los medios didácticos
- Recomendaciones de uso de la pizarra
- Recomendaciones del papelógrafo
- Recomendaciones de uso del retroproyector
- Recomendaciones de uso del proyector de diapositivas
- Recomendaciones de uso del cañón de proyección
- Recomendaciones de los medios audiovisuales
- Recomendaciones de los medios informáticos

Elaborar las presentaciones
- Apuntes en la pizarra
- Apuntes en el papelógrafo
- Creación de diapositivas
- Creación de transparencias
- Creación de presentaciones en cañón
- Creación de presentaciones en vídeo
- Características de la EAO
- ¿Búsqueda o creación?
- Criterios de selección
- Tipo de sala